虽然排名进入了私校前25， 但是主页上24届平均Sat成绩才1487？怎么这么低呢
Basis 严格意义上，不是传统私校，所有的课程，都来自亚利桑那的charter school。
绝对是靠生源在撑着。前几年学生好，录取的也好。结果好，主要是靠孩子和家长，和学校关系不大。
中上的学生，不要去Basis，得不到support，就是考几门AP课，意义不大。
我来细说一下自己娃和娃同学家长那边听到的吧，不全面，知道多少说多少哈，仅限basis小学部分。
首先学校管理以及与家长的沟通，这个是最多不满的，很多转学的也是因为这个。听到的一个一个案例都很夸张，但是每一个案例我们也只能听到抱怨不满的家长这边的说法，听不到学校的说法。不否认有些老师是有问题的，不负责任的肯定有，至于比例多高，说不清楚，听到一个算一个，而且这个还有个程度问题，程度很夸张的目前只听到一个。还有些家长说某些老师挟私报复的，这个很难证明，但是确有家长有这样的怀疑，而且我听到的不止一个家长，当然到这一步的都很快转学走了。
至于说卷学术卷stem，我分开几个科目讲一下。数学：课本内容很简单，有个中国老师课上会给孩子们少量的趣味数学题，让孩子们做完classwork之后，如果有多余的时间可以做点有意思的。但是其他数学老师就不给了，而且做完classwork也不能做homework，基本上只能干等下课，很多孩子抱怨数学课无聊。英文：完全看运气，因为老师们来来去去的，遇到过整整一年感觉什么都没教的老师，也遇到过教的很死板，比方说单词教了词根拼写和基本意思，但是近义词/反义词/灵活运用没教的，4-5年级才终于开始教的全面了一点，4-5年级的英文老师是PHD，经验比较丰富，听说要求也比较严格。中文：赶不上新概念这种after school的程度，但是中文教材（暨南大学那套教材）里的东西，中文老师们都教的很认真负责，笔画顺序，笔画的长短，封口不封口之类的细节，都跟我们小时候教的差不多。（此评论仅限heritage班，且不包含代课老师）。History和science老师教的还可以吧，至少看考试内容是教了些东西的，另外在这些课上有各种research project，在做project的时候teamwork，presentation的技能也都有涉及。其他的课诸如音乐美术体育什么的，娃都很喜欢，说很多fun activity，这些科目的老师也是家长群里好评最多的。也有家长觉得这样的教学没比公校强多少，不值这个钱，然后就转学走了。
学校的After school club，选项很多，几十个吧，基本上就是玩一玩，如果要抱着好好提高的想法的话，还是报名外面的课程吧。这些club分两种，有学校老师组织的，有外包给外面的机构的。听到的反馈是学校老师组织的，又便宜又好，多少还学到点东西（比如数学club，还有我们今年报的一个engineering，老师每周都会发email说明这周的学习内容，我觉得能坚持每周发还是挺负责的，以前有个外包的club只发了第一周的后来就没了。 P.S. 这两个club的老师刚好都是中国人），外包出去的那些我们试了几个基本上都是玩而已。
EC：大家都在外面参加各种sports club，机器人，乐器什么的，学校这一块的support为0。听说中学部会有一些校内的团队和指导老师，具体的还不清楚。
午饭：外包给green lunch的，一般般吧，经常看着菜单选不出来，而且还经常吃不饱。娃说都吃完了还是饿，要我给订2份，但是2份肯定又来不及吃完，吃饭时间短这个事儿也被家长们抱怨过，说是最后领饭的班级在吃饭时间上很吃亏。